Brainport scholen steken extra energie in “21ste eeuwse vaardigheden”, zoals ondernemen, onderzoeken en ontwerpen. Voor Strabrecht College betekende dat, vooruitlopend op de jaarlijkse Grand Challenge van Signify, het vak ‘Brainport en Wetenschap’ hier speciaal op werd ingericht.
Het team van 4vwo Strabrecht leerlingen Chaya Peijnenborgh, Quinty Embrechts, Isabel van den Berg, Cecil Tigelaar hebben mede daardoor gisteren de bovenbouwfinale van de ontwerpwedstrijd gewonnen. Robbert Kluijtmans, Brainport Coördinator op het Strabrecht: “Het thema van deze wedstrijd was Crowd Control, waarbij deze leerlingen zich gericht hadden op het verbeteren van Crowd Control op treinstations. Ze werden geprezen voor nut en rijkheid van hun idee, het toepassen van de TRIZ ontwerpmethode, en het toepassen van allerlei inzicht rond het gebruik van kleuren en licht bij Crowd Control.”
Lees hier wat de TRIZ ontwerpmethode inhoudt.
De Signify Challenge is één van de activiteiten op Brainport Scholen waarbij leerlingen leren buiten de school, bijvoorbeeld in het bedrijfsleven, het geleerde in de praktijk te brengen.
