Doel: het inspireren en stimuleren van scholieren voor innovatie en biosensoren
SensUs is een internationale wedstrijd die wordt georganiseerd door studenten van de Technische Universiteit Eindhoven. Wij dagen studenten van over de hele wereld uit om nieuwe innovatieve biosensoren te ontwikkelen om bepaalde biomarkers te kunnen detecteren. Het doel is om educatie, innovatie en bewustzijn op het gebied van biosensoren te stimuleren en daarmee de gezondheidszorg te verbeteren. Op dit moment doen er 13 internationale studententeams mee aan de SensUs competitie die op 7 en 8 September op de TU/e zal plaatsvinden.
Dit jaar organiseert SensUs niet alleen een internationale competitie, maar ook een competitie voor middelbare scholieren om de impact van biosensoren nog verder te stimuleren. Wij hopen hiermee jonge talenten aan te moedigen voor de techniek en al de diversiteit ervan, door de creativiteit van scholieren te stimuleren met het bouwen van echte prototypes.
Afgelopen jaar organiseerde SensUs al een pilot competitie voor middelbare scholieren: het High Schools Project. Dit project inspireerde en stimuleerde scholieren voor innovatie en biosensoren en was een echt succes. In deze competitie deden 16 scholieren van het Eindhovense Van Maerlantlyceum mee. Ze werkten samen in kleine groepjes aan een concept voor biosensoren in het teken van hartfalen. Dit jaar is de competitie gegroeid naar 3 verschillende middelbare scholen in Noord-Brabant (Stedelijk Gymnasium Breda, Van Maerlant Lyceum en Frits Philips Lyceum). Tijdens dit project zullen de scholieren focussen op een biosensor in het teken van antibiotica.
De scholieren zullen concepten ontwikkelen voor biosensoren die het eiwit PBP2a kunnen detecteren. Dit is een eiwit dat wordt uitgescheiden door bacteriën. Wanneer je PBP2a kan detecteren kan dit een indicatie geven of een bacteriële infectie afneemt of niet na het toedienen van antibiotica. De studenten werken volgens het TRIZ-model (Theory of Inventive Problem Solving). Deze methode houdt in dat maatschappelijke behoeften en problemen worden geïdentificeerd en worden vertaald naar nieuwe uitvindingen. Uiteindelijk zullen de studenten hun concepten presenteren naast de internationale studenten op het SensUs evenement.
In maart organiseerde SensUs een kick-off college voor al de deelnemers van het High Schools Project. De leerlingen werd verteld over de visie en doelen van SensUs, het TRIZ-model en wat de opdracht inhield. De scholieren vinden SensUs een goed initiatief en vinden het vooral goed dat er samen wordt gewerkt in verschillende internationale groepen die allemaal hetzelfde doel hebben: het verbeteren van de gezondheidszorg. Iedereen kende eigenlijk wel de meest bekende biosensor voor diabetici om het glucose-level te meten, maar ze bedachten niet dat biosensoren een veel bredere impact kunnen hebben op het meten van allerlei ziekten en het doen van analyses. De scholieren hebben zin om aan hun eigen concept te gaan werken, maar realiseren dat het wel lastig gaat worden. Ze zijn enthousiast om nieuwe dingen te leren en om deel te mogen zijn van de SensUs competitie. Sommigen denken er zelfs over na om ook een technische studie te gaan doen.
Dat is wat SensUs hoopt te bereiken met het High Schools Project: het stimuleren van jonge talenten voor techniek en voor alle diversiteit ervan. Alleen door er zelf aan mee te doen kunnen scholieren echt zien wat een technische studie inhoudt. Niet alleen kunnen ze zich op deze manier goed oriënteren, maar ze oefenen ook hun soft skills zoals het maken van wetenschappelijke posters, samenwerken in groepen en het geven van presentaties.
Wij kijken uit naar alle nieuwe creativiteit en ideeën die uit het High Schools Project zullen voortkomen!
E52 zal de komende maanden geregeld verslag doen van de voorbereidingen van SensUs 2018. Dit schreven we eerder al over de wedstrijd.
Als je dit artikel leuk vindt, lees dan ook:
