Atos krijgt een grotere rol in het onderwijs dat Fontys ICT op Strijp-T aanbiedt. De IT-dienstverlener gaat onder meer zorgen voor stagebegeleiders en -coaches en krijgt een vertegenwoordiger in multidisciplnaire teams van de opleiding. Daarnaast helpt Atos bij de ontwikkeling van minors over IT-innovaties.
De multisiciplinaire teams doen op basis van design thinking onderzoek naar nieuwe IT-toepassingen. Zij komen samen in een historische en dynamische omgeving: niet in een klassiek schoolgebouw, maar in de creatieve leer- en werkomgeving van het lab dat zich in het TQ-gebouw te midden van allerlei andere innovatieve bedrijven en organisaties bevindt. TQ – een voormalig Philips-gebouw – is verreweg het grootste gebouw van Strijp-T, met ruim 40.000 m² vloeroppervlak. Binnenkort is dit voormalige Philips-gebouw onder het motto ‘Make – Create – Innovate’ de werkomgeving van ruim 7.500 mensen. Na jaren leegstand krijgt het bijzondere bedrijfspand in Eindhoven een nieuwe functie als bedrijfsverzamelgebouw voor organisaties die innovatiegedreven zijn. Het gaat om bedrijven die werkzaam zijn in één of meerdere van de vier themagebieden: Hightech, Smart Society, Sustainability en Experience. Doel is om TQ een gebouw te laten zijn waarin deze bedrijven, waaronder Atos, een community vormen, elkaar ontmoeten en elkaar inspireren.
Experimenteren
Het Fontys ICT InnovationLab is een plek waar innovatie ontstaat en heeft een sterke verbinding met het Atos Technology Lab. Er is volop ruimte voor experimenteren, onderzoek en innovatie. “In een digitaliserende wereld moet je jezelf voortdurend ontwikkelen door te experimenteren, te leren en creatief te zijn in samenwerking met anderen. Het lab is ontworpen om mensen met verschillende vaardigheden en ervaringen samen te laten werken. Hieruit ontstaan verrassende inzichten, producten en nieuwe verdienmodellen”, vertelt Eltina Ouwehand, Head of Technology Lab & Innovation van Atos Benelux & The Nordics. “Studenten zitten niet in een collegezaal, maar hebben ook geen permanente studie- of werkplek. Ze krijgen geen les, maar kunnen zelfstandig werken en hierbij een beroep doen op Atos-medewerkers. Voor ondernemende studenten biedt het Fontys ICT InnovationLab dan ook volop mogelijkheden om hun talenten te ontwikkelen.”
Partners in Education
Voor Ad Vissers, directeur van Fontys Hogescholen, is de stap van Atos een logische. “Na een jarenlange succesvolle samenwerking tussen Atos en Fontys Hogescholen als ‘Partners in Education’ gaan we met deze samenwerking een stap verder. We zetten samen in op innovatie in de regio door gezamenlijk praktijkgericht onderzoek in en met IT. Dat Atos met haar wereldwijde impact, haar Technology Lab en haar sterke positie op het gebied van innovatie in de Benelux en Scandinavië participeert, zorgt voor een sterke internationale profilering van ons InnovationLab.”
Bron: Business & IT
