Het klimaat verandert en de gevolgen daarvan gaan we allemaal merken, over de hele wereld. Plannen om ons daarop voor te bereiden of zelfs om het proces te keren zijn er genoeg. Maar wat kun je daar als wethouder van een middelgrote stad in Nederland aan bijdragen? Wat is de impact van een klimaatmaatregel op lokaal niveau? Rik Thijs, Wethouder Klimaat, Energie, Grond en Vergroenen in Eindhoven, neemt ons een keer per maand mee in zijn dilemma’s, zijn keuzes en zijn ambities.
Klimaatneutraal in 2050. Hoe ziet de wereld, ons land, Eindhoven er dan uit? Is het nog leefbaar? Dan ben ik 64 jaar en denk ik dan: hebben we ons allemaal wel hard genoeg gemaakt om klimaatverandering tegen te gaan? Heb ik als wethouder, als bewoner van deze planeet of als inwoner van Eindhoven wel genoeg gedaan? Dat is koffiedik kijken. Maar het is 2024 en we hebben nog 26 jaar te gaan.
Lees hier de eerdere afleveringen in deze serie columns.
Eén van de leukste aspecten van mijn werk als wethouder is het bezoeken van basisscholen, en eigenlijk kom ik altijd vrolijk terug van zo’n bezoek. De kinderen zijn heel bewust bezig met manieren om de wereld een stukje beter te maken. Ze doen bijvoorbeeld mee aan een race om energie te besparen. Niet alleen thuis of op school, maar ze proberen ook buren of gezinsleden bewust te maken om zuinig om te gaan met energie. Ook zijn er scholen die meedoen met de e-waste race. Ze halen zoveel mogelijk kapotte of afgedankte elektrische apparaten op om te laten maken of om ze te laten recyclen. Ze snappen heel goed waarom dat nodig is, en zijn heel begaan met de wereld.
Als ik dan in een klas kom, gaan er heel veel vingers omhoog van kinderen die ideeën hebben of vragen hebben over wat ze nog meer kunnen doen of wat de gemeente doet. Zij komen soms met hele creatieve oplossingen voor kleine en grote problemen.
Dan zijn er steeds meer scholen die hun schoolplein willen vergroenen, samen met de kinderen. De kinderen komen op die manier namelijk in contact met natuur, waardoor ze er meer respect voor krijgen en er zorgzamer mee omgaan. Ze mogen bijvoorbeeld de planten water geven, snoeien en vruchten plukken.
Talisman
Onlangs bracht ik een bezoek aan basisschool De Talisman. Zij hebben de afgelopen vier jaar hard gewerkt op alle vlakken van duurzaamheid en hebben als eerste basisschool in Eindhoven de Groene Vlag gekregen van Ecoschools. Het programma van Ecoschools stimuleert leerlingen tot duurzaam denken en doen. Hoe inspirerend is het om een vertegenwoordiging van kinderen te hebben op school die actief meedenken over duurzaamheid.
Ik geloof dat kinderen de kennis en hun gevoel over het groen, klimaat en energiebesparing meenemen naar hun volwassen leven, en naar hun ouders, buren, oppas, opa’s en oma’s. En dat daarmee de aarde een stukje beter is als we 2050 aantikken. Zij zijn de toekomst en juist dat enthousiasme en betrokkenheid bij het klimaat stemt mij hoopvol. Een uitdaging voor jou: ga ook ‘s het gesprek aan met kinderen over duurzaamheid en het klimaat, in je privéleven of binnen je bedrijf. Het kan zomaar leiden tot verrassende inzichten.
