Image by Clker-Free-Vector-Images from Pixabay

In een wereld waarin data het nieuwe goud is, moeten we ons afvragen wat dat betekent voor onze ‘voorgeprogrammeerde’ kennis. Door veel te meten verzamelen we data, en het lijkt wel of we er tegenwoordig alles mee kunnen doen. Door toepassen van AI algorithmes lijkt het mogelijk om alles over ons gedrag te weten te kunnen komen, en te kunnen voorspellen wat we kopen, waar we naar toe rijden, en of onze autonome auto wel of niet moet ingrijpen. Heeft het nog wel zin als student te leren? Kunnen we alle kennis downloaden, en moet het onderwijs en ook het ontwerpen van systemen, engineering, helemaal experience-based worden?

Wil je dit artikel volledig lezen én toegang krijgen tot al onze andere verhalen? Dat kan door lid te worden van Innovation Origins. Klik hier om supporter te worden van onafhankelijke en innovatieve journalistiek!

Word lid!

Op Innovation Origins lees je elke dag het laatste nieuws over de wereld van innovatie. Dat willen we ook zo houden, maar dat kunnen wij niet alleen! Geniet je van onze artikelen en wil je onafhankelijke journalistiek steunen? Word dan lid en lees onze verhalen gegarandeerd reclamevrij.

Over de auteur

Author profile picture